《您的图书馆如何从链接数据中受益》

  • 来源专题:图书情报
  • 编译者: luoluo
  • 发布时间:2020-10-25
  • 2020年1月,联机计算机图书馆中心(Online Computer Library Center,简称OCLC)宣布安德鲁梅隆基金会向其提供了一笔捐款,用于建立共享实体管理结构,支持图书馆以新的方式创建和贡献馆藏信息。这些新方法(通常被称为“链接数据”)意味着更改基础图书馆数据和图书馆工作人员执行的活动类型。更重要的是,它们标志着图书馆社区协同工作相互借鉴方式的转变。无论何种类型的图书馆,图书馆及其用户都能该本项目中受益。
    链接数据投入运营后,将为参与的图书馆提供:(1)图书馆需要引用的大量描述性信息和标识符,以便用于创意性作品、人员和其他事项。(2)加强这些描述或将它们添加到馆藏缺少的部分的能力。(3)一个可供图书馆工作人员在本地创建链接数据,而非通过 MARC 转换的生态系统(包括轻量级 UI 和 API)。(4)协调本地图书馆元数据与生态系统以及将图书馆元数据与非图书馆资源相连的工具。链接数据还将使用对图书馆用户和工作人员都有意义的标识符在网络上传播。OCLC将创建和发布数百万个创意性作品及其相关人员的数据,从而为描述和发现馆藏提供关键链接。通过使用一致的标识符引用这些创意性作品和人员,各种应用程序将能够在不同或分散的馆藏中建立联系。
    2019年12月末得知这笔即将发放的款项之后,OCLC组建了一个技术团队投入工作。到1月9日发布公告时,核心团队已经配置好了技术工具和环境,准备投入开发工作。该团队在使用这笔款项工作的过程中,特别注重实现上述各项功能,尤其关注在创建过程中“在需要点”提供链接元数据。通过加快查询速度并减少传统授权工作的周期时间,该项目让添加各种类型元数据的链接数据统一资源标识符 (URI) 变得更加轻松快捷。这意味着无论处理何种类型的元数据(传统的基于 MARC 的编目、您数字资料库中 Dublin Core 和本地条目的混合,或完整的 BIBFRAME),都可以使用这些标识符。
    2020年6月份迎来了更多图书馆加入OCLC实体管理咨询团队,该团队是项目的主要对话环境。目前来自7个国家/地区的25家图书馆通过在线研讨和每月例会参与项目。到目前为止,OCLC讨论的主题包括API、UX研究和数据建模。

相关报告
  • 《因为图书馆在不断发展:如何使利益相关者参与虚拟项目》

    • 来源专题:图书情报
    • 编译者:xuxue
    • 发布时间:2020-08-04
    • 对于公共图书馆青年服务部的工作人员来说,暑期项目通常是一年中最繁忙的时期。随着全国各地的图书馆努力过渡到新的虚拟暑期阅读和学习计划时,我们仍然可以与利益相关者联系,向他们展示我们正在开展工作的重要性和益处,并使他们参与我们的虚拟项目。 以下是一些建议,可以在这段时间内,充分调动您的利益相关者创建虚拟项目: 首先了解您的图书馆是如何与利益相关者取得联系的,并得到负责人的支持。 在与利益相关者接触之前,了解他们的需求。例如,如果您正在与市参议会或图书馆委员会的成员联系,请尝试找出他们热衷于哪些问题,例如公平、可持续发展或教育,并集思广益,将这些主题与计划提案联系起来。 在计划与利益相关者的项目时,请牢记他们的承诺。我们社区中的许多事情都在快速变化,这意味着许多利益相关者的日程安排、职责和优先事项也在发生变化。利益相关者可能临时无法参加直播项目,因此他们可能会在最后一刻更改日期和时间。需要做好灵活应变的准备。 在向利益相关者建议创建项目之前,要向前看,并确保您有必要的技术、资源和权限来举办项目。例如,如果您想与社区负责人一起录制西班牙语的故事时间,并将其发布在Youtube上,请首先确定:您可以在何处以及如何记录故事时间;是否允许您将此内容发布到图书馆的YouTube页面上;以及您是否有权访问其出版商允许其在YouTube视频中阅读的西班牙语书籍。您最不想看到的事情就是向利益相关者提议一个想法,但是却不能坚持到底。 准备好做所有的计划。利益相关者希望他们参加的活动取得成功,但往往没有太多时间可以提供。他们依赖您和您的专业知识来制定细节,并确保一切顺利进行。 尽可能在任何地方宣传您的项目,并标记或发送链接给您的利益相关者。对利益相关者开展图书馆项目创建活动的好处之一是在社区中享有积极的可见性。大力推广您的计划将有助于吸引更多的人群,使图书馆的项目计划和服务更加可见,并为利益相关者提供更多在平台上共享活动和图书馆信息的机会。
  • 《如何在您的图书馆中运营编程俱乐部?》

    • 来源专题:图书情报
    • 编译者:xuxue
    • 发布时间:2020-03-29
    • 当你看到“编程(coding)”这个词时,你首先想到的是什么?我猜图书馆一定不会榜上有名,但是在编程俱乐部(Code Club)我们真的很想改变这个局面。Code Club是一个由志愿者主导运营的、全国范围内免费的俱乐部,主要面向9-11岁儿童开展课后编程。从阿伯丁(Aberdeen )到康沃尔(Cornwall),我们的俱乐部遍布英国各地,使年轻人有机会制作动画、游戏和网站,并在有趣和富有创造力的环境中学习新技能。 许多俱乐部都设立在小学,我们也有越来越多的俱乐部设立在社区活动场所,包括图书馆里。对于那些在没有编程俱乐部的学校上学的孩子来说,这些俱乐部是一个很好的机会,他们可以和当地的年轻人一起学习编程,并在当地社区发展数字技能。Sarah Coulson是诺丁汉市图书馆(Nottingham City Libraries)负责儿童和家庭业务的图书馆员,她对经营编程俱乐部充满热情。目前有3家俱乐部在诺丁汉社区图书馆运行,他们还将在诺丁汉中央图书馆(Nottingham Central Library)举办一个开放的编程俱乐部活动,以作为英国科学周(British Science Week)的一部分。诺丁汉市图书馆支持数字素养的培养,使人们能够获取学习资源,并支持终身学习。在该图书馆设立的编程俱乐部真的很成功,受到儿童和成年人的广泛关注。 编程俱乐部是如何运营的?首先,我们为俱乐部的孩子们开发了50多个小时的编程项目。这些都是从Scratch开始的,Scratch是一种拖放式的可视化编程语言。Scratch既可以免费下载,也可以在浏览器中使用,是学习编程的一个很好的入门语言。然后,项目进展到用HTML和CSS制作网站,最后用编程语言Python制作更多的游戏。此外,需要一个有技术知识的志愿者来领导俱乐部,帮助孩子们克服任何困难。图书馆、学校或其他场所的代表也经常到场,以支持志愿者和俱乐部的孩子们。最后,为了开始我们的Scratch项目,场馆将需要提供:(1)管理俱乐部的志愿者和场地代表;(2)俱乐部参与者的电脑或笔记本电脑;(3)访问网络或下载Scratch离线编辑器;(4)供孩子们使用的印刷版项目资料。