《第十二届上海国际图书馆论坛(SILF 2024)征文通知》

  • 来源专题:数智化图书情报
  • 编译者: 闫亚飞
  • 发布时间:2023-11-03
  • 第十二届上海国际图书馆论坛(SILF 2024)将于2024年在上海图书馆举行,由上海图书馆(上海科学技术情报研究所)主办、上海市图书馆学会和上海市科学技术情报学会协办。本届论坛的主题是“图书馆:数字赋能与永续发展”,将围绕与主题有关的热点问题、研究成果、新颖观念、先进技术和最新进展开展深入广泛的学术交流,并邀请知名专家、学者作主旨报告和专题报告。为提升论坛学术质量,促进学术交流合作,现向国内外图书馆、信息机构工作者,以及社会各界人士公开征文。

    PART 1  征文领域

    1、图书馆可持续发展

    建议:图书馆促进可持续和包容性发展;推动图书馆高质量发展等。

    2、图书馆智慧化转型

    建议:智慧图书馆服务平台建设;人工智能赋能图书馆;数字人文研究;未来学习中心等。

    3、全媒体环境下图书馆阅读服务

    建议:阅读服务模式创新;阅读推广品牌建设;阅读文化空间建设等。

    4、图书馆资源建设共享

    建议:信息资源体系建设优化;馆藏资源保护和转化利用;数字资源长期保存等。

    5、图书馆跨界融合

    建议:图书馆社会合作;图书馆文旅融合;跨文化跨领域发展等。

    6、新时代图书馆科学管理

    建议:图书馆管理与规划;专业能力与人才培养等。

    PART 2 征文须知

    1、论文系作者原创,紧密结合论坛主题,未在国内外公开发行的刊物或会议上发表或宣读过,未一稿多投;论文不涉密,无抄袭,文责自负。

    2、论文字数为5000字以内,包括300字以内的中英文摘要。论文结构合理、观点鲜明、文笔精炼。

    3、格式要求

    ★ 论文按如下顺序:征文领域、论文标题、作者姓名、作者单位、摘要、关键词、正文(以数字编节,如1,1.1,1.1.1……)、参考文献

    ★  文末请注明作者联系方式(电话、电子信箱、通讯地址及邮编)

    ★ 论文标题、作者姓名、作者单位、摘要、关键词须中英文;多个关键词用分号隔开

    ★ 参考文献格式严格遵循国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2015)

    4、提交方式:进入《图书馆杂志》平台(网址http://www.libraryjournal.com.cn/),点击“作者在线投稿”,按照投稿系统指引完成论文投稿。特别提醒:投稿过程中,栏目选择“第十二届上海国际图书馆论坛(SILF 2024)”。概不接受邮箱提交。

    5、凡未向组委会特殊声明,视为作者同意组委会修改编辑论文、将录用论文以数字化方式进行传播。

    6、摘要截止日期:2024年2月5日

    7、全文截止日期:2024年3月31日

    8、所有论文都将接受查重系统和论坛学术委员会的评阅。录用论文将收录至正式出版的电子论文集,优秀论文将推荐至全国中文核心期刊《图书馆杂志》等。

    PART 3 论坛秘书处

    舒睿女士(境内),联系电话:86-21-64455555-61439,咨询邮箱:467798636@qq.com(非论文提交邮箱),上海图书馆研究室

    金晶女士(境外),联系电话:86-21-64454500,邮箱:silf2024@libnet.sh.cn ,上海图书馆国际交流处

     论坛网址:http://silf.library.sh.cn

  • 原文来源:https://mp.weixin.qq.com/s/7H_rDmVaDMY12UWspYlzxQ
相关报告
  • 《“2024年高校图书馆发展论坛”征文通知》

    • 来源专题:数智化图书情报
    • 编译者:杨小芳
    • 发布时间:2024-01-27
    • 为响应国家关于教育强国建设的战略部署,深化图书馆在高校人才培养体系中的功能与作用,推动人才培养模式的创新与优化,2024年高校图书馆发展论坛拟于2024年6月在山东省济南市举办。现面向全国征集论文,有关事宜通知如下。 一、组织机构 主办单位: 中国图书馆学会高等学校图书馆分会 中国高等教育文献保障系统(CALIS)管理中心 中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)管理中心 北京大学图书馆 承办单位: 山东大学图书馆 二、征文主题 高校人才培养体系中的图书馆 分主题(包括但不限于以下方面): 1.    图书馆与高等教育数字化转型 2.    图书馆与高校学科交叉融合与创新 3.    图书馆与三全育人、五育并举 4.    图书馆AI素养教育探索 5.    面向未来人才培养的智慧教育新空间建设 6.    面向未来人才培养的文献保障与服务体系建设 7.    面向未来人才培养的馆员职业能力建设 8.    用户参与高校图书馆建设与发展 9.    未来学习中心建设 10.  其他相关主题 三、征集说明 欢迎各位同仁围绕本论坛的主题与分主题,结合图书馆工作理论研究与实践经验递交论文。 (一)征文要求 1.稿件应为未经刊物或会议公开发表的原创性研究成果或实践总结(限文字类学术性成果),不涉密,无抄袭,不侵犯他人知识产权,无一稿多投情形。 2.论文研究应问题明确,观点鲜明,论据充分且有实际材料支撑,提倡实证性研究。 3.案例研究应体现案例开展背景、主要内容、活动过程、分析与总结等方面。对象案例应经过完整实践并取得积极成效,内容真实可靠,有引领和示范作用,切忌杜撰或编造。 4.稿件结构合理,要素齐全,文笔精炼,符合学术规范。引文须注明出处。 5.稿件格式限word(.doc 或.docx)文件,以文字为主,可适当插入图表;但不接受图片、PPT及以其截图等为主要内容的文件。 6.论文字数建议在4000—6000字为宜。 (二)论文提交与评选 1.所有稿件请通过平台提交:中国图书馆学会网站(https://www.lsc.org.cn/)右上角登录“会员管理与服务平台”(新用户需先注册“个人用户”账号),点击对应征集活动入口,选择“高校人才培养体系中的图书馆”主题提交作品的电子文档。 2.同一作品限由一位署名作者提交。不得代人提交,不得在多个主题间重复提交。 3.提交时请按要求正确并完整地填写标题、作者等相关信息(请勿遗漏合作者并注意排序)。后续结果发布、凭证出具、通知联络等将严格以此为据。 4.投稿论文将由专家进行研议,择优安排大会交流并推荐《大学图书馆学报》等权威期刊发表。 5.为加强学风建设,将对稿件进行学术不端检测,复制比检测结果作为研议的参考依据。 (三)截止时间 论文作者请在2024年3月18日后登录中国图书馆学会网站(https://www.lsc.org.cn/)提交相关材料,提交截止时间为2024年4月19日。 论坛组委会将通过CALIS学术交流平台(http://conference.calis.edu.cn)下的“2024年高校图书馆发展论坛”会议网站公布研议结果,并通知学术论文入选者准备交流材料。 (四)联系方式 中图学会高校分会 白云天:010-62757559  gxfh@lib.pku.edu.cn CALIS管理中心 邹  纹:010-62754701  zouw@calis.edu.cn
  • 《征文|【投稿即将截止】第十八届国际知识组织大会(ISKO)征文及会议通知》

    • 来源专题:数智化图书情报
    • 编译者:黄雨馨
    • 发布时间:2023-09-21
    • 世界正面临许多挑战,从极端气候、自然灾害到传染病,从经济衰退到地区冲突。为了应对这一挑战,知识组织研究者必须开发新的方法和工具,以满足社会、文化、科学和技术环境中不断变化的需求,并创建负责任的、合适的知识组织方法、产品和系统。 鉴于此,第十八届国际知识组织大会(ISKO)拟探讨知识组织如何推动信息系统中查找、选择和序化信息,使其能够被各自的受众理解并吸收,知识组织如何使信息系统提供良好的用户体验。会议同时还将关注系统化、灵活的知识组织(KO)如何有助于建立韧性的信息系统——即在不利的外部影响下也能保持运行的信息系统,并能对突发情况下的意外查询提供快速答案等主题内容。另外,会议内容还将涉及知识组织如何通过使用人工智能、语义Web技术和数据科学的新发展所提供的工具来取得进展等问题。 本次会议由武汉大学信息管理学院和武汉大学信息资源研究中心共同主办,旨在提供分享关于知识组织影响的研究和见解的机会,分享知识组织如何整合和传播不同领域的信息,以促进知识的创造和使用。 一、征稿主题 会议征文主题包括但不限于以下内容: 知识组织系统(KOS):包括本体论、分类法、分类、词库、词典、词汇表/术语和元数据方案;KOS用于标准化概念、术语和定义;KOS标准;有助于了解危机并查找相关信息的KOS: ? 对危机类型和描述的概念进行有组织的分类; ? 系统地安排和阐明导致危机的潜在因素、警告信号和处理危机的方法的分类。 互操作性有助于从许多不同的系统中查找、集成和应用相关信息 知识组织方法:KOS开发和维护,特别是快速更新以适应新的科学技术发展和不断变化的情况;知识组织的贡献包括:改进关联数据的组织和可用性、可查找、可访问、可互操作和可重用(FAIR)原则的应用、内部和外部知识表示(包括知识图和可视化)、手动和自动元数据创建、抽象和索引 人工智能和知识组织:人工智能时代知识组织的挑战和机遇,知识组织对增强机器学习的贡献,反过来,机器学习促进知识组织发展,处理大数据的知识组织 领域知识组织:科学、技术、地理、社会科学和法律(包括数字取证)学科、人文学科(包括数字人文和数字学术)的知识组织;跨领域知识组织支持跨学科团队的合作 多种背景下的知识组织:文化遗产机构——实体和数字画廊、图书馆、档案馆和博物馆(GLAM)、大型网络、政府文档库、数据库、生物库等 知识组织教育和专业培训:知识组织课程设计、知识组织教材、知识组织技术教育和培训 知识组织与文化和社会方面/问题:使用知识组织的社会方面;伦理道德和知识组织;倡导多样性、包容、正义和公平的知识组织 二、征稿要求 1.本次会议接收英文长论文、短论文、海报、研讨会和专家讨论组提案、博士生论坛论文、最佳实践以及中文论文。我们欢迎与知识组织相关的高质量理论型及应用型原创稿件。 2.ISKO 2024大会的投稿网站已开放,详见:http://isko2024.whu.edu.cn/Submissions/Submission_instructions_and_policies.htm 和 http://isko2024.whu.edu.cn/Submissions/Submission_types.htm三、会议论文评审及推荐 1.会议将评选出最佳论文,并为作者颁发奖励和证书。 2.优秀英文论文将推荐给英文期刊Knowledge Organization, Information Processing & Management和Internet Research。优秀中文论文将推荐给《中国图书馆学报》《情报学报》《图书情报知识》《信息资源管理学报》《图书情报工作》《情报资料工作》《情报理论与实践》《数据分析与知识发现》。