《ACRL的新理念——《培养下一代图书馆领导者》》

  • 来源专题:图书情报
  • 编译者: xuxue
  • 发布时间:2020-03-29
  • 美国大学与研究图书馆协会(the Association of College and Research Libraries,简称ACRL)宣布,由Lori Birrell出版的《培养下一代图书馆领导者》一书在ACRL的《图书馆工作》系列出版物中名列第75位。本书揭示了图书馆行业如何系统地培养新领导人的领导力技能,并帮助他们为迎接不断变化的高校图书馆的挑战做好准备。
    高校图书馆所需的领导和管理技能并不总是局限于领域专业知识。无论是在组织内部还是在更大的高校领导结构中,担任行政职务的图书馆员都需要在领导方法上具有企业家精神,成为系统思考者:基于图书馆运作的总体结构,强化组织内的合作机会,并进行创造性的变革。

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    • 编译者:xuxue
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    • 美国大学与研究图书馆协会(the Association of College and Research Libraries,简称ACRL)宣布出版由Colleen Boff和Catherine Cardwell编辑的《高校图书馆的引领变革(Leading Change in Academic Libraries)》。本系列中的每一个领导和管理变革的故事都使用John Kotter创建重大变革的八阶段流程(Eight-Stage Process)作为框架,用于检验各种机构常见的变革类型,为应对特定挑战提供有效的实践和技巧。 高等教育机构和高校图书馆与过去的传统组织不同,它们受到各种力量的影响,包括人口的流动与变化、技术的变化、公众对支付能力和问责制的要求以及研究与学习方法的变化等。高校图书馆不能再以旧的手段和方法确立自己的使命、愿景和战略方向。 《高校图书馆的引领变革》是由不同类型的高校图书馆员撰写的20篇变革故事集组成。图书馆员通过Kotter的八阶段流程,即创建重大变革,以作为检查其机构变革、衡量其成功和改进领域的框架,直接讲述了他们如何管理流程、职能、服务、项目或整个组织的重大变革。在五个章节中,战略规划、重组、文化变革、新角色和技术变革章节讨论了应对常见挑战,例如恐惧、焦虑、变革疲劳、自满、领导层的意外变化、空缺和阻力等的方法。
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    • 来源专题:图书情报
    • 编译者:luoluo
    • 发布时间:2021-03-21
    • 2021年2月5日,国际图联(International Federation of Library Associations and Institutions,简称IFLA)发布了一篇文章名为“俄罗斯图书馆+IFLA战略:下一代图书馆系统”。与IFLA重点举措3.3-在国家和区域一级增强这一领域的能力和4.3-增加、多样化和使我们的成员参与进来等密切相关。俄罗斯图书馆领域令人印象深刻地克服了与COVID-19流行病有关的挑战,并继续成功地执行具有极为重要意义的国家和区域项目。 在此背景下,新一代图书馆是在国家“文化”项目框架内实施的一个独特项目,旨在用5年时间(2019-2024年)对787家俄罗斯图书馆进行现代化改造。尽管俄罗斯图书馆已对COVID-19采取了限制性措施,但这不仅是为了应对挑战,甚至是为了扩大项目范围(原来新图书馆的数量是660个)。为了支持这一点,俄罗斯政府为此项目拨款51.8亿卢布(约合7050万美元),并严格遵守最后期限,确保所有设施按计划开放。该项目的目标是帮助公共图书馆不仅改造其馆舍,更新其设备和藏书,而且为其社区创造一个免费、有创意和无障碍的空间,可作为信息、教育和社会中心。