《牛津大学出版社采用 Paperstack 提供全面的编辑报告》

  • 来源专题:科技期刊发展智库
  • 编译者: 张恬
  • 发布时间:2024-01-02
  •   牛津大学出版社 (OUP) 于2023年9月与学术出版业“客户洞察”解决方案提供商DataSalon达成新的协议,采用其 PaperStack 服务。牛津大学出版社通过该服务将能够即时了解其同行评审流程,并利用来自Ringgold、Funder Registry、ORCID和Crossref的行业数据增强其源数据。

      DataSalon 基于云的 PaperStack 服务为牛津大学出版社提供了一个跨多个同行评审投稿系统的完整报告组件。牛津大学出版社使用ScholarOne和Editorial Manager两个系统管理期刊投稿,DataSalon 利用久经考验的 API 集成,对数据进行采集、链接和增强,从而在两个系统中创建了所有投稿的统一视图,从而可以在一个地方对牛津大学出版社的期刊进行详细报告。

      牛津大学出版社还使用 PaperStack 直接向其许多合作伙伴学会提供报告,这使得与牛津大学出版社合作出版具有巨大优势。

      牛津大学出版社数据系统与战略主管 Michael Zeyfert 说: “我们很高兴 PaperStack 能够轻松地为我们的编辑人员和我们的学会合作伙伴提供详细、用户友好的报告。全面的洞察力已经为我们的编辑计划带来了真正的改变。”

      DataSalon 总经理Nick Andrews 评论说:“牛津大学出版社是我们的旗舰产品 MasterVision 的长期用户,MasterVision 支持他们的营销团队,我们很高兴通过 PaperStack 为他们的编辑人员提供类似水平的洞察力。”

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    • 编译者:唐果媛
    • 发布时间:2023-07-14
    •   2023年3月29日,牛津大学出版社(OUP)和非营利组织南非国家图书馆和信息联盟(SANLIC)达成了一项为期三年的全国阅读出版协议。该协议将立即生效,支持SANLIC成员机构的研究人员公开发表他们的作品,并为那些附属机构提供完全访问OUP高质量期刊集的机会。   与SANLIC的协议是OUP在非洲的首份阅读和出版协议,也是全球第35份。这反映了该组织继续致力于推动开放获取出版,这符合其使命,即通过在全球范围内出版来推动牛津大学在研究、学术和教育方面的卓越目标。   牛津大学出版社销售总监Alastair Lewis在谈到该协议时表示,“我很高兴宣布与SANLIC达成新的变革性协议,并期待其成员和研究界受益。作为开放获取研究最大,大学出版社,我们相信阅读和出版协议在支持向开放获取的可持续过渡方面发挥着关键作用。”   SANLiC董事会主席Ellen Tise说:“牛津大学出版社是我们研究人员的一个重要出版场所,这项协议使他们能够在以前通常负担不起的期刊上完全公开发表。这是对以前仅限于阅读访问这些信息资源的协议的最重大进步。这项协议使我们的成员机构能够重新调整订阅支出的用途,为开放获取出版提供资金,并显著提高南非机构的研究和学习能力。”   该协议是继最近与奥地利学术图书馆联盟和 瑞士学术图书馆联合会(CSAL)签署了一系列新的全球阅读和出版协议以及主要合同之后达成的。
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    • 编译者:杨恒
    • 发布时间:2023-09-15
    •   2023年5月24日,牛津大学出版社(OUP)发布了第二份《负责任出版报告》(Responsible Publishing Report)。该报告反映了OUP为负责任地运营和支持其全球员工和学术社区所采取的措施,并记录了其在实现目标方面所取得的进展。   报告进一步展示了OUP作为《联合国可持续发展目标(SDG)出版商契约》的签署方,是如何将其许多运营和出版活动与可持续发展目标结合起来,尤其侧重于促进优质教育的普及、道德、多样性和包容性以及环境的可持续发展。值得注意的是,报告分享了其三个可持续发展目标的进展情况。   该报告的要点包括: (1)捐赠数千本书籍,支持世界各地的教育活动,包括向长期慈善合作伙伴国际图书援助组织以及受土耳其南部和叙利亚地震影响的学校实施捐赠。 (2)到2022年12月,领导层中的女性比例提高到45%,进一步的目标是到2024年将女性比例提高到50%。 (3)OUP两个最大的办事处(占员工总数的40%)实现了零垃圾填埋。 (4)开展气候风险评估,将气候风险更深入地纳入风险管理流程。 (5)制定可持续营销章程,目标是到2025年100%的营销材料使用可持续性纸张,并减少整体营销印刷品的数量。 (6)为员工及其家庭成员提供全球员工援助计划。 (7)与南非政府的倡议保持一致,通过OUP的“扫盲之路”活动,解决全国识字和算术水平低下的问题。   今年的报告还新增了一个部分,即“有目的的出版”,承认出版在教育后代认知社会和环境问题、促进批判性思维和提高研究影响力方面发挥的作用。   示例包括: (1)通过出版物,提高人们对可持续发展目标主题的认识。例如,西班牙的All About Us Now是第一门与联合国难民事务高级专员合作的课程,旨在使学习者了解儿童难民所面临的挑战。 (2)出版反映OUP所服务社区的广泛内容。例如,哈佛大学哈钦斯非洲和非裔美国人研究中心正在共同开发《牛津非裔美国人英语词典》(Oxford Dictionary of African American English),并出版了数百种学术书籍,以提高代表性不足群体的知名度。 (3)通过Oxford Open series,包括牛津开放气候变化和牛津开放能源,对与可持续发展相关的关键主题进行开放获取研究。 (4)改进流程和政策,提高出版的可及性和包容性。   牛津大学出版社首席执行官奈杰尔·波特伍德表示,在OUP内部以及所服务的社区中推行的一些倡议和活动已经产生了真正的影响,未来将继续尽可能地审查和改进工作流程,使OUP的出版工作始终目的明确、具备挑战思维,并根据联合国的可持续发展目标推动积极而持久的变革。