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《美国图书馆协会开启图书馆就绪编程项目的授予请求阶段》

  • 来源专题：图书情报
  • 编译者： xuxue
  • 发布时间：2017-08-01

  • 美国图书馆协会（ALA）开启了资助公共图书馆和学校图书馆规划的申请期，促进了计算机科学（Computer Science，简称CS）和计算思维（Computational Thinking，简称CT）在青年中的发展。美国图书馆协会在上个月被宣布授权，这是由Google赞助、美国图书馆协会信息技术政策办公室（Office for Information Technology Policy，简称OITP）启动图书馆就绪编程（Libraries Ready to Code，简称RtC）项目的最后阶段。

    在对提案请求（Request for Proposals，简称RFP）竞争的过程中，25-50家图书馆将获得最多25000美元的资助。这些资助将基于就绪编程的理念，用于设计并实现青年编程项目。这些编程项目的源码库，将促进协同开发、试验和快速迭代“就绪编程”工具包，指引计算机科学资源的选择和技术实现步骤。

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相关报告

  • 《美国图书馆协会（ALA）推出新的战略计划》
    • 来源专题：科技出版市场动态监测
    • 编译者：崔颖
    • 发布时间：2025-08-26
    •     美国图书馆协会（American Library Association，ALA）公布了一项新的多年期战略计划，旨在强化图书馆建设、壮大馆员队伍、推动技术创新并深化社区影响力。     核心战略方向包括：     ·通过职业宣介、人才招募与教育培训，构建图书馆人才输送通道；     ·推动技术创新与应用，助力成员机构蓬勃发展；     ·强化行业倡导力度，确保图书馆声音获得广泛关注；     ·拓展社区服务项目，支持成员机构与社会整体发展。     美国图书馆协会诚邀会员、行业同仁及合作伙伴通过以下方式参与变革：     ·加入专业委员会或特别工作组贡献力量；     ·成为会员/续费以参与行业变革进程；     ·捐赠资金支持创新计划实施；     ·分享图书馆故事，积极参与推动行业发展；     ALA战略计划：     使命：赋能图书馆及图书馆工作人员并为其发声，确保所有人公平获取信息。     愿景：图书馆蓬勃发展，助力人人成功。     价值观：信息获取、公平性、知识自由与隐私、公共利益、可持续性。     （1）倡导（Advocacy），拥护图书馆，赋能倡导者以支持我们的核心价值观。     战略目标：①制定统一、主动的倡导策略，以ALA的信息获取、公平性及知识自由价值观为核心。     ②拓展与国内外志同道合组织的合作，以扩大ALA的影响力范围、可信度、公众知名度及政策影响力。     ③建立基础设施以快速应对机遇和危机。     ④为倡导者提供工具包、模板和立法更新，以增强他们在地方和州层面的影响力。     ⑤发起一项全国性的公众意识宣传活动，强调知识自由、信息获取以及图书馆在民主与教育中的社会价值。     （2）会员体验（Member Experience），提供个性化会员体验，深化参与度、增强粘性，强化ALA在会员职业生涯各阶段的价值。     战略目标：①持续完善会员模式，提升灵活性并彰显价值。     ②改进所有面向会员的数字平台。     ③重塑会员体验，吸引更多会员参与。     ④探索与会员沟通及互动的新方式。     （3）组织重塑（Organizational Redesign），重新设计并强化ALA的组织结构，促进清晰化、问责制与协作式领导力。     战略目标：①根据“ALA Forward”的建议优化项目并调整组织职能。     ②重新调整ALA治理结构要素，实现更高效决策。     ③推进“Our ALA”模式。     ④根据协会和非营利组织管理的最佳实践，为董事会成员和员工实施一致的入职培训、培训和领导力发展计划。     （4）财务可持续性（Financial Sustainability），通过规范财务管理、精简运营及资源分配与使命导向型增长相契合，优化ALA的影响力。     战略目标：①结束运营赤字支出，遵守清晰/切合实际的预算编制实践。     ②审查项目/服务，识别整合、精简或淘汰的机会。     ③集中职能与运营，消除重复并最大化效率。     ④重新设计或淘汰绩效不佳、财务上不可持续或过时的项目。     ⑤创造并投入运营盈余以建立储备基金，应对协会财务健康问题。     （5）专业发展（Professional Development），提供教育与领导力机遇，促进终身学习及职业发展。     战略目标：①拓展有意义的机遇，提供各类教育及信息资源，如虚拟学习、社交网络、职业发展路径、指导、监督及认证。     ②为图书馆工作者提供多种技能与知识支持，助力其学习及职业发展。     ③开展研究并收集数据，识别图书馆工作者的教育需求，在新兴及演变趋势中开发机遇。     ④支持并强化协会的认证职能。
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  • 《NCSU图书馆赢得了2018年“未来图书馆奖”》
    • 来源专题：图书情报
    • 编译者：mawutong
    • 发布时间：2018-04-16
    • 北卡罗来纳州罗利的NCSU图书馆已获得由美国图书馆协会（ALA）和Information Today出版公司赞助的2018年未来图书馆奖。 该图书馆的获奖原因是其提出的 “新兴数字信息技能研讨会”计划——图书馆与外部团体合作创造协作式教学体验，为NCSU社区成员提供有吸引力的学习机会，以培养新兴的技术技能。 新兴数字信息技能研讨会的主动学习计划解决了以前在数据科学、可视化、虚拟现实、数字媒体制作、制作等领域的教学需求，并向学生和研究人员介绍了诸如Tableau、Web VR框架、Jekyll、3D 打印和R编程。 会议对技术或流程进行了概念性的概述，为参与者提供了一个结构化的实际操作体验，让参与者有时间通过开放式探索和游戏来应用该学习。
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