Jisc 正在推出一种新工具——数字化转型图书馆镜头 (DTLL),专为支持高等教育图书馆的数字化转型而设计,是与 SCONUL、CILIP 和 RLUK 合作开发的。
该工具有助于突出图书馆和档案服务的价值,并鼓励图书馆专业人员参与数字化转型计划。Jisc 正在与七个试点高等教育机构合作,这些机构将在明年实施 DTLL
数字化转型图书馆透镜 (DTLL) 是与高级图书馆领导以及来自学院、国家和大学图书馆协会 (SCONUL)、英国研究图书馆 (RLUK) 和英国特许图书馆和信息专业人员协会 (CILIP) 的代表合作开发的,为 Jisc 既定的 高等教育数字化转型框架提供了以图书馆为中心的视角。
它强调了图书馆和档案服务如何在框架的六个关键领域为制度变革做出有意义的贡献:组织数字文化、知识创造和创新、知识开发、知识管理和使用、知识交流和伙伴关系以及数字和物理基础设施。
利用图书馆作为关键合作伙伴的价值
长期以来,大学图书馆一直是数字创新的先驱,提供重要的专业知识来领导数字馆藏、学术交流和学生数字能力。然而,许多图书馆表示,他们通常没有充分参与全机构的数字化转型工作,或者他们的贡献并不总是得到认可。
DTLL 旨在通过为图书馆领导者提供一种结构化的、基于证据的方法来扩大、增强和证明他们的作用、影响和专业知识,从而改变这种状况。它提供了图书馆如何为全机构数字化转型目标做出贡献的实际示例,并可以加强以下领域的提供:
1.制定人工智能战略和数字健康计划
2.加强研究基础设施和开放获取政策
3.共创包容性数字环境和学习空间
4.通过数据和分析支持基于证据的决策
“数字化转型图书馆透镜是在大学图书馆社区领导人的支持下开发的,他们为开发和试点这个工具包提供了相当大的熟练程度,”SCONUL 执行董事安·罗西特说。“他们的专业知识源于图书馆三十年的数字化转型,涉及其工作的各个方面,包括馆藏、发现和研究工具;在线学习环境并教授驾驭这些环境所需的技能。因此,图书馆员不仅带来了技术专长,还对道德考虑的深刻理解,以及以人为本的方法,突出了与他们合作的研究和学习社区的需求。
“在数字化转型等整体组织变革方面,图书馆、知识和信息服务并不总是作为平等的合作伙伴参与其中。事实上,这些专业人士拥有许多独特的技能和丰富的经验,可以为此类项目提供帮助,“CILIP 首席执行官 Louis Coiffait-Gunn 补充道。“Jisc 的数字化转型库镜头是支持和指导服务领导者在数字化转型项目中发挥重要作用的绝佳工具,帮助他们在关键任务项目中向整个组织的业务合作伙伴提供专业知识。”
“在过去的 25 年里,我们的图书馆一直处于数字化转型的最前沿。 无论是向在线交付书籍和期刊的转变、特殊馆藏的数字化,还是提供在线研究和学习环境,图书馆都在不断创新以满足研究人员和学生的需求,“RLUK 执行董事 David Prosser 说。“图书馆对整个大学有着独特的看法——涵盖所有学科,从本科生到顶尖研究人员。 因此,他们非常适合为机构的数字化转型做出贡献,而图书馆透镜为图书馆提供了完美的框架,将他们的学习和经验带到更广泛的大学。
对大学领导的行动呼吁
Jisc 鼓励大学教务长、高级领导和数字战略团队积极让图书馆专业人士参与数字化转型计划。
Jisc 高等教育和研究董事总经理 Liam Earney 表示:“DTLL 是一种资源,可以增强图书馆塑造和领导数字变革的作用。该镜头是与我们的成员共同设计的,以应对图书馆团队当前面临的挑战。这建立在我们备受推崇的数字化转型框架之上,我们期待与我们的七名研究试点合作,他们将在明年分享他们对镜头的使用。
DTLL 与一套支持材料一起提供,包括数字化转型成熟度模型、行动计划模板和利益相关者参与工具。Jisc 正在邀请大学探索 DTLL 并将其纳入其战略规划。
Jisc 正在与七所大学图书馆合作试点 DTLL 框架,结果将于 2026 年发布。邀请大学领导和图书馆馆长:
1.访问数字化转型库视角探索 DTLL 和相关资源: Jisc 数字化转型工具包
2.加入 JISCC 的 DTLL 工作组: JISCDTLL Jiscmail 列表
3.了解 Jisc 数字化转型研究试点的成果
4.使用 Jisc 工具包考虑数字化转型的各个方面:在组织中推进数字化转型