《假新闻的真正解决方案:图书馆如何协助》

  • 来源专题:图书情报
  • 编译者: xuxue
  • 发布时间:2017-09-04
  • 在网上自由获取信息和表达是有风险的。刻意误导的信息,或者称为“假新闻”,其传播可能会削弱人们对互联网的信心,而主管部门和平台的严厉监管又会限制基本人权。

    对于国际图联来说,这些结果都不可取。当人们脱离了互联网,他们就有可能会失去获取信息和思想的途径,而这些信息和思想能够促进发展、丰富生活。

    为了应对这些风险,国际图联开发了关于如何识别假新闻的信息图表。这一简单但有效的工具给我们提供了另一种选择,基于的理念是教育提供了给予用户信心的最佳方式,政府没有理由进行不必要的审查。

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    • 编译者:xuxue
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    • 随着2016年美国总统大选后的假新闻引发恐慌,图书馆员和其他信息专业人士被敦促“在当前危机中发挥领导作用”(Jacobson, 2017: 24)。该行业的回应是重申图书馆的核心价值,并将传统服务作为打击错误信息的手段。问题在于,这些解决方案是在没有充分了解错误信息的真正危险的情况下提出的,这不仅是“错误信息在那里”,而是“错误信息对我们的认知造成了什么影响”(Ecker, 2015: 22)。其他领域的错误信息研究直接挑战了图书馆专业人员提出的解决方案,并对他们的基本假设提出质疑。本文概述了美国的图书馆学与情报学应对错误信息的研究方法,并讨论了该方法的不足之处,并指出解决问题的下一步措施。
  • 《通过2019年ALA年会了解图书馆如何打击虚假新闻》

    • 来源专题:图书情报
    • 编译者:lixiaoyan
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    • 美国图书馆协会(ALA)公共项目办公室和石溪大学新闻素养中心将合作召开为期一天的研讨会,帮助了图书馆了解如何帮助社区中的成年人成为目光敏锐的新闻读者。“图书馆培训媒体素养”将于2019年6月21日在华盛顿特区举行,会前研讨会是2019年ALA年会的一部分。 在为期一天的密集会前会议中,与会者将: (1)接受石溪大学新闻素养中心开发的媒体素养课程培训 (2)了解如何让用户识别虚假新闻 (3)与其他图书馆合作,集思广益,制定创意计划 (4)使用以人为中心的设计方法,为图书馆量身制定媒体素养计划 (5)收到结业证书