学术观照时代，创新引领未来。年度中国十大学术热点评选活动已连续开展21届，清晰呈现了我国哲学社会科学创新发展的主题主线，客观反映了学术理论研究取得的主要成果。评选活动坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持“立足中国实践、推动理论创新”理念，将大数据分析与专家评议相结合，经过读者调查、学者推荐、专家研讨、投票确定等程序，归纳、提炼出能够反映当年度我国哲学社会科学学术理论研究新进展、新成果与新趋势的热点问题。评选活动既是对一年来我国哲学社会科学研究的系统回顾，也是对现实焦点问题、深层理论问题的聚焦及其未来研究趋势的展望，更有助于营造“社会关注学术，学术服务社会”的良好氛围，为建构中国自主的知识体系提供智力支持。
2022年度中国十大学术热点
热点一：“两个结合”与马克思主义中国化时代化
热点二：中国式现代化研究
热点三：全过程人民民主的科学内涵与制度体现
热点四：多学科视域中的共同富裕研究
热点五：百年变局下的国际经济体系重构
热点六：秦汉基层社会研究
热点七：中国现当代文学史料的整理与运用
热点八：区域国别学的跨学科建构
热点九：新发展阶段的社会治理创新
热点十：元宇宙与数字化生存新叙事
2021年度中国十大学术热点
热点一：习近平法治思想研究
热点二：中国共产党百年奋斗伟大历程、重大成就和历史经验
热点三：中国现代考古学的理论与实践
热点四：数字时代劳动的哲学审视
热点五：平台经济领域的反垄断规制
热点六：新型举国体制下重大科技创新管理研究
热点七：多学科视域下的总体国家安全观
热点八：深化新时代教育评价改革研究
热点九：全面现代化与中国特色社会主义社会学
热点十：碳达峰碳中和与绿色转型
2020年度中国十大学术热点
热点一：习近平生态文明思想研究
热点二：马克思主义经典作家的理论贡献及当代价值
热点三：百年变局下的中国与世界
热点四：民法典阐释与适用
热点五：中华文化基因的历史探源
热点六：重大突发公共卫生事件的多学科研究
热点七：脱贫攻坚与乡村振兴
热点八：张载思想的现代价值
热点九：图像学视域下的文学艺术研究
热点十：数字经济与发展新动能
2019年度中国十大学术热点
热点一：习近平外交思想研究
热点二：新中国成立70周年：成就梳理、经验总结与理论阐释
热点三：国家制度和国家治理问题研究
热点四：五四运动百年回顾
热点五：船山学新诠释
热点六：中国社会学重建40年的回顾与展望
热点七：中华民族共同体意识研究
热点八：中国脱贫攻坚理论与实践
热点九：空间布局优化与区域协调发展研究
热点十：信息社会的学习方式变革
2018年度中国十大学术热点
热点一：习近平新时代中国特色社会主义经济思想研究
热点二：马克思主义与当代社会
热点三：改革开放40年：经验总结、理论创新与学科发展
热点四：高质量发展下的现代化经济体系构建
热点五：乡村振兴战略研究
热点六：监察体制改革与刑事诉讼制度的衔接
热点七：海洋史研究的拓展
热点八：新时代教师队伍建设研究
热点九：算法主导下信息传播的社会影响与挑战
热点十：大数据视域下数字人文研究
2017年度中国十大学术热点
热点一：习近平新时代中国特色社会主义思想研究
热点二：人类命运共同体与全球治理的中国方案
热点三：民法总则的制度创新与理论阐释
热点四：《资本论》的历史地位与当代价值
热点五：人工智能对社会发展的影响与挑战
热点六：IP产业发展与网络文艺新形态
热点七：海昏侯墓考古发掘与历史文化研究
热点八：未来教育与未来学校的发展图景
热点九：中国特色社会主义政治经济学理论体系构建
热点十：共享发展理念推动下的共享经济模式研究
2016年度中国十大学术热点
热点一：中国特色哲学社会科学的构建
热点二：新发展理念研究
热点三：南海问题与中国海洋战略
热点四：农村土地“三权分置”法律制度建构
热点五：唯物史观视域中的现代性问题
热点六：鲁迅遗产再审视：纪念鲁迅诞辰135周年暨逝世80周年
热点七：红军长征胜利的历史诠释
热点八：供给侧结构性改革与中国经济持续增长的新动力
热点九：世界一流大学和一流学科建设研究
热点十：中国社会学的历史转向与经典回归
2015年度中国十大学术热点
热点一：“四个全面”战略布局研究
热点二：全球治理与中国外交
热点三：网络空间法治建设研究
热点四：新文化运动百年反思
热点五：东方主战场：中国抗战在世界反法西斯战争中的地位与作用
热点六：“一带一路”：共建开放包容的利益共同体
热点七：“互联网+”时代信息技术发展与教育变革
热点八：媒体融合与新闻传播业变革
热点九：中国人口政策调整及其社会影响
热点十：大气环境治理与低碳发展
2014年度中国十大学术热点
热点一：社会主义核心价值观的培育和践行
热点二：依法治国与国家治理现代化
热点三：儒家思想的政治哲学解读
热点四：微时代的文化传播与话语表达
热点五：中国经济新常态与国家发展战略转型
热点六：中国社会治理体制创新
热点七：甲午战争与东亚历史进程
热点八：老龄化背景下的养老服务体系优化
热点九：教育综合改革背景下招生考试制度的理性探究
热点十：边疆民族问题研究
2013年度中国十大学术热点
热点一：民族复兴与中国梦研究
热点二：马克思主义与分配正义
热点三：全面深化改革整体性战略研究
热点四：大数据国家战略研究
热点五：网络时代与虚拟社会治理
热点六：科学发展观统领下的新型城镇化建设
热点七：司法体制改革进一步助推法治建设
热点八：“新型大国关系”的意涵探索
热点九：中国当代文学的海外传播及其翻译研究
热点十：钓鱼岛历史文献的发掘与解读
2012年度中国十大学术热点
热点一：中国特色社会主义制度研究
热点二：中国特色学术话语体系与国际话语权
热点三：中国经济增长趋势与政策选项
热点四：现代农业发展与粮食安全
热点五：人口结构转变与中国人口问题
热点六：“八二宪法”三十年与法治建设
热点七：城乡教育一体化的发展路径
热点八：《资本论》及其手稿再研究
热点九：莫言获奖与中国当代文学的价值定位
热点十：中国社会史研究的拓展、深化及反思
2011年度中国十大学术热点
热点一：社会主义核心价值观的凝练
热点二：经济社会转型下的文化自觉、自信与自强
热点三：社会建设与社会管理创新
热点四：二元社会结构背景下的城乡统筹发展研究
热点五：“十二五”规划下的经济结构调整与收入分配
热点六：刑事法治中的民生保护与人权保障
热点七：历史唯物主义与中国问题
热点八：公平、质量与教育创新
热点九：新媒体及其社会影响
热点十：百年之际的辛亥革命史
2010年度中国十大学术热点
热点一：当代中国马克思主义大众化的实现路径
热点二：中国社会建设理论与实践的深化
热点三：收入分配改革与社会公平
热点四：政治文化——中国政治发展深层原因的探究
热点五：转型社会中的法治推进路径
热点六：后危机时代的中国经济发展
热点七：生态问题的人文反思和中国关注
热点八：马克思与恩格斯哲学思想之关系
热点九：大学行政管理制度改革的理性
2009年度中国十大学术热点
热点一：经验与模式——新中国六十年社会主义道路的探索
热点二：网络舆情的民意表达与公民有序政治参与
热点三：国际金融危机与后危机时代的世界格局
热点四：社会保障制度改革的理论回应
热点五：低碳经济与中国经济模式转换
热点六：非公有制经济研究的新突破
热点七：历史唯物主义的新阐释
热点八：话语研究的多学科关注
热点九：基础教育改革的理论重建
热点十：传统法律文化中的现代价值
2008年度中国十大学术热点
热点一：中国改革开放三十年的经验总结与理论概括
热点二：文化综合创新与中华民族精神培育
热点三：政府、市场、社会三者关系的新定位
热点四：大部门体制与行政管理体制改革
热点五：全球“金融风暴”下的中国应对
热点六：农村土地制度改革与城乡一体化新格局
热点七：中哲、西哲、马哲对话中的融通
热点八：教育公平与教育均衡发展
热点九：企业社会责任的多学科思考
热点十：世界史学科新体系之建构
2007年度中国十大学术热点
热点一：社会主义核心价值体系研究的深化
热点二：对“生态文明”的多元解读
热点三：经济发展方式选择的科学发展观要求
热点四：“社会建设”概念在理论层面的拓展
热点五：马克思主义经典文献研究与“中国马克思学”问题
热点六：儒学的当代转型
热点七：经济学视野中的快乐和幸福
热点八：新公共管理研究的新收获
热点九：都市化进程的学术镜像
热点十：中国思想史学科的建设与走向
2006年度中国十大学术热点
热点一：和谐社会、和谐文化、和谐世界研究交汇互动
热点二：社会主义新农村建设的理论回应
热点三：社会主义荣辱观研究对思想道德建设的深化
热点四：物权法理论与实践互补共促
热点五：公共服务均等化视野下的社会基本保障
热点六：政治哲学研究呈现新气象
热点七：城市空间与区位理论研究之拓展
热点八：环境史研究异军突起
热点九：消费社会中的文学之出路
热点十：中国近代史上的民族主义多视角解读
2005年度中国十大学术热点
热点一：中国工业化道路的抉择
热点二：能源、资源的开发利用与循环经济
热点三：怎样看待“主流”与“非主流”经济学
热点四：马克思哲学中的现代性思想
热点五：儒家文化及“国学”热的利与弊
热点六：关于非政府组织（NGO）的研究
热点七：大学制度变革的价值取向与模式选择
热点八：中国如何“和平发展”
热点九：城市化与文化研究转型
热点十：抗日战争研究的深化与拓展
2004年度中国十大学术热点
热点一：执政党的执政能力建设问题研究
热点二：构建和谐社会问题研究
热点三：非传统安全研究
热点四：国有企业改革方向问题讨论
热点五：科学发展观指导下的中国宏观经济调控问题
热点六：马克思主义基础理论与学科体系的建设问题
热点七：对哲学本体论的研究
热点八：“人权入宪”的理论探讨
热点九：审美的日常生活化与文学的文化研究
热点十：学术规范与学术道德问题讨论
