教科书和休闲阅读材料是高校图书馆一般情况下不进行收集的两种文献资源,但许多图书馆仍然拥有大量这两种类型的馆藏。这项研究报告包括一项关于高校馆藏发展和收购的图书馆员调查以及对高校馆藏发展政策的分析。它研究了高校图书馆对这些资源的处理,包括图书馆政策背后的原因、教师和学生对政策变化的影响以促成因素,如师生人数、机构类型等。