《田野之声?现代农业发展深度调查报告》

  • 来源专题:农机装备
  • 编译者: 江浩
  • 发布时间:2025-07-17
  •   毕马威中国近日发布《田野之声?现代农业发展深度调查报告》(以下简称《报告》),立足中国农业发展的新阶段与新要求,全面剖析现代农业现状格局,深入挖掘未来发展方向,研判现代农业投融资市场走向。  毕马威中国零售及消费品行业主管合伙人林启华表示,在科技创新的渗透之下,细分领域正重塑中国农业未来,例如设施领域,传统优势产区的设施将实现智能化升级,戈壁、沙、盐碱地等非传统耕地资源的开发也为设施农业开辟新的发展空间,而现代都市型智慧农业将会向高端、高效、高辐射方向发展。从“田间到餐桌”的全链条升级正在加速,多元化食物供给体系的构建使农业产业链纵向延长,而跨界融合则推动农业产业链横向拓展等,这些趋势共同勾勒出一幅现代农业创新发展的全景图。  《报告》指出,从农业大国向农业强国转型的核心驱动力是科技的深度赋能。数据显示,2024年中国农业科技进步贡献率为63.2%,中国农作物耕种收综合机械化率达74.3%,整体水平跨入世界第一方阵。与此同时,人工智能、大数据等技术与农业深度融合,为传统农业注入强劲发展动力,推进现代农业迈上新台阶。  此外,融合经济的兴起更是将单一农业向“三产融合”推进,农文旅融合、农业与康养结合以及农业与直播电商的联动,正在为农业带来更多元化的价值。此外,生态经济的崛起将加快农业实现绿色转型,提升后“三品一标(品种培优、品质提升、品牌打造和标准化生产)”的推广助力三农增效增收,农业碳汇的开发也促进农业“含绿量”转化成“含金量”,而生态循环农业的“三环并扣”模式则为可持续发展提供了新思路。  “种业自主化”与“农机智能化”创新同样亮眼。一方面,种业自主化赋能农业新品种的培育,另一方面农机智能化与智慧农业系统让农业生产效率实现质的飞跃。目前,我国已建成了设施先进、管理完善的农业种质资源保护利用体系。农业无人机、大马力智能农机、智慧海洋牧场等“农机新物种”不断涌现,推动传统农机向智能化、数字化方向转型升级。
相关报告
  • 《法国生态农业发展报告》

    • 来源专题:食物与营养
    • 发布时间:2016-10-18
    • 法国致力于转变生产模式,以便在经济、社会和环境方面都达到良好收益——即通过法国生态农业项目。这一公共政策目标宏大,各方都有参与。此项政策旨在推动大多数法国农场到2025年都能从事生态农业。 生态农业与COP21 法国在第21次缔约方大会(COP21)上传递出一个信息:通过发展生态农业,农业也可以成为应对气候变化的有效途径。法国强调,发展创新农业好处良多,可以保护环境。 值得一提的是,法国在100多个国际合作伙伴的支持下倡议开展了“千分之四碳封存项目”(4 per 1000: Soils for Food Security and Climate)。这一项目也成了利马-巴黎行动议程的一部分。 法国生态农业项目始于2012年,目标宏伟,致力于让法国农业朝着各方面都高效运作的生产体系转变,尤其是经济和环境方面。要达到这一目标,需要各方努力。率先从事过生态农业的农民有相关经历表明:农场要想在经济、环境和社会方面都达到高效运作是可能的。进行生态农业,要对每个农场进行全面考虑,以便能考虑到农场业务的方方面面以及其生态农业系统内部的平衡。 生态农业在法国是可行的,在世界其他地区同样也是可行的——因为生态农业致力于在各地区特殊情况的基础上找到当地的解决方案。这样,生态农业项目的目标就在于重新思考生产体系,然后以与之前不同的方式进行生产。这也意味着,不仅政府机构要转变思路,社会也要改变对农业的态度。此项目的目的在于,让一小部分具有开拓精神的农民带动大多数法国农民,进而推行生态农业。 本报告对法国生态农业项目的愿景、具体实施方法等方面进行了详细阐述。
  • 《《全民数字素养与技能发展水平调查报告(2024)》发布》

    • 来源专题:数智化图书情报
    • 编译者:程冰
    • 发布时间:2024-10-31
    • 当前,信息化对经济社会发展的驱动引领作用日益凸显,给生产力和生产关系带来前所未有的变革。提升全民数字素养与技能,已经成为促进人的全面发展、以信息化赋能高质量发展的重要举措。2021年10月,中央网络安全和信息化委员会印发《提升全民数字素养与技能行动纲要》。在各方共同努力下,我国数字素养与技能发展水平不断提升,数字人才队伍持续壮大,数字惠民便民取得新进展,全社会关注并参与全民数字素养与技能提升行动的氛围愈发浓厚。落实《提升全民数字素养与技能行动纲要》关于“定期开展全民数字素养与技能发展监测调查和评估评价,编制发布全民数字素养与技能发展水平报告”的部署安排,为了解我国数字素养与技能发展现状,找准关键领域和重点环节,构建精准施策的数据支撑,实现以评促建、以评促用、以评促强,中央网信办会同中国科协等组织开展了首次全国范围的全民数字素养与技能发展水平调查。此次调查面向全国31个省(区、市)开展问卷调查,调查对象为18-69周岁成年公民(以下简称成年人)和12-17周岁未成年公民(以下简称未成年人),共回收样本288万份,其中有效样本272万份。调查确立立足国情、国际可比、面向未来的指导原则,以数字认知、数字技能和数字思维为主要能力测度方向,结合受访者数字活动参与行为考察,编制形成本报告。本报告从我国全民数字素养与技能发展的总体情况、地区情况、群体情况等进行分析,并描述了区域、城乡、年龄、受教育程度等方面的具体情况,以期为社会各界深化提升全民数字素养与技能实践和研究提供借鉴参考。主要调查结果:我国六成以上公民具备初级及以上数字素养与技能。数字素养与技能水平和区域经济发展态势相符。城乡居民数字素养与技能水平协同提升。各年龄段人群数字素养与技能发展态势持续向好。受教育程度是影响数字素养与技能的关键因素。我国劳动者适应数字时代职业发展需要的能力逐步增强。