有证据表明，低维生素B-12和叶酸，以及高叶酸和低维生素B-12状态的不平衡，可能与低认知功能有关。我们研究了一组老年人的膳食和血浆叶酸和维生素B-12状况，以及它们之间的相互作用与认知功能的关系。该研究认为，认知功能通过综合测试组进行评估，并得出整体综合得分。在空腹血液样本中评估血浆叶酸、维生素B-12和甲基丙二酸（MMA）。
校正协变量后，高血浆叶酸和高血浆维生素B-12与总体认知评分呈正相关。9％的参与者缺乏维生素B-12，但是并不缺乏叶酸。与维生素B-12较高相比，维生素B-12缺乏与认知评分较低显着相关。我们无法检查维生素B-12缺乏症和血浆中叶酸含量的高低之间的相互作用，因为该类别中的个体太少（少于该人群的1％），无法得出结论。低血浆维生素B-12和低血浆叶酸均与该人群的认知功能较差相关。维生素B-12缺乏很普遍，而且明显与较差的认知功能有关。对于这一人群中维生素B-12缺乏的鉴别和治疗应给予更多的关注。此外，还需要进行更大规模的研究，以检验在大量摄入叶酸的情况下维生素B-12缺乏的影响。
