信息名称：COVID-19疫情期间护士与护理专业学生的情绪反应及应对策略
1.时间：2020年3月8日
2.机构或团队：江西师范大学、南宁师范大学、皖南医学院
3.事件概要：
江西师范大学等于2020年3月8日在medRxiv上发表题为“Emotional responses and coping strategies of nurses and nursing college students during COVID-19 outbreak”的文章。
该研究于2020年2月1日至9日进行网上问卷调查，旨在了解安徽省护士和护理专业大学生的情绪反应和应对策略的现状。研究采用改良的Brief COPE 量表（Carver, 1997）和情绪反应性量表。作者得出结果：女性比男性表现出更严重的焦虑和恐惧；来自城市的参与者比来自农村的参与者表现出更多的焦虑和恐惧，但农村的参与者比城市的参与者表现出更多的悲伤；COVID-19越接近参与者，焦虑和愤怒就越强烈；与护理专业大学生相比，护士的情绪反应更强烈，更愿意采用问题导向的应对方式。作者得出结论：COVID-19是一种影响巨大的压力源，无论是对个人还是社会公众群体；不同的个人和群体可能会经历不同程度的心理危机，而处于事件核心的护士也会受到影响；医院应重点向护士提供心理支持，及时提供心理援助和应对策略培训；提高护士情绪调节能力和有效应对策略，为坚决打赢防控疫情斗争提供有力保障。
*注，本文为预印本论文手稿，是未经同行评审的初步报告，其观点仅供科研同行交流，并不是结论性内容，请使用者谨慎使用.
4.附件：
原文链接：https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2020.03.05.20031898v1
