《医学院校学生艾滋病反歧视干预不同时点效果观察》

  • 来源专题:艾滋病防治
  • 编译者: 李越
  • 发布时间:2012-07-09
  • 目的:分析短期、综合的艾滋病反歧视干预后医学院校学生艾滋病歧视态度在不同时点间的变化趋势。方法采用类实验性研究方法,便利抽取北京市某2所医学院校作为干预组,另1所作为对照组。共纳入在临床见习和实习本科医疗及护理专业学生123名,其中干预组62名,对照组61名。对干预组进行短期、综合艾滋病反歧视干预,对照组无任何干预。两组分别在干预前、干预后即刻、干预后1、3、6个月采用"医学院校学生对HIV感染者/艾滋病病人歧视态度问卷"测量歧视态度。结果重复测量方差分析显示:对待HIV感染者/艾滋病病人的歧视态度不仅在干预后明显降低,并在干预后6个月内一直保持较低的平稳趋势(P<0.01),而对照组呈基本平稳状态。结论:短期、综合的艾滋病反歧视干预可产生较远期、持久的干预效果。
  • 原文来源:http://www.hlxb.com.cn/editer/doc/20109149321170950.pdf
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    • 编译者:李越
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    • 了解医学院校学生对艾滋病相关知识、歧视态度情况,为进一步开展艾滋病反歧视干预工作提供科学依据.方法 以班级为单位采用分层整群抽样法,从某医学院本科生中抽取2844名,采用自行设计的问卷以学生自填方式进行调查,采用SPSS 13.0软件进行统计分析.结果 共收集有效问卷2501份.调查对象艾滋病相关知识知晓率为73.1%(1828/2501);对HIV感染者和AIDS患者不同问题的歧视率不同,对不良性行为、共用针具感染艾滋病的歧视态度高达83.1%(2078/2501)、77.7%(1943/2501),对于身体接触、接触其生活用品、共用课桌、个人社交的歧视率均在40%以上.结论 医学院校学生对HIV感染者/AIDS患者歧视严重,亟须加强医学院校学生艾滋病反歧视教育.
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    • 来源专题:艾滋病防治
    • 编译者:李越
    • 发布时间:2012-11-14
    • 目的了解福建省高校医学生艾滋病相关知识及对同性恋的认知、态度和同性性行为情况,为在高校中开展艾滋病预防工作和大学生中同性恋研究提供依据。方法采用整群抽样方法,对某医学院校492名在校大学生进行匿名问卷调查。结果对艾滋病传播途径的知晓率较高,均超过85%;而对蚊虫叮咬不会传播的知晓率只有64.0%。对同性恋的认知与态度,37.6%的学生认为是正常的生活方式,42.1%认为社会应该接纳同性恋现象,63.4%认为有必要在学校增加有关同性恋方面的健康教育。8.3%的学生承认有过性行为,0.6%的学生承认尝试过同性性行为。结论高校医学生对同性恋的认知还存在较多误区,有必要进行同性恋相关健康教育,应结合学生的特点有针对性地开展高校预防艾滋病宣传教育工作。