[目的]调查山西省某艾滋病比较集中的地区,探讨该区受艾滋病影响儿童心理弹性的保护性因素.[方法]采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表和儿童抑郁障碍自评量表,将受艾滋病影响儿童筛分为心理弹性组与非弹性组,再采用半结构访谈的方法,对弹性组的儿童进行调查. [结果]受艾滋病影响儿童心理弹性的保护性因素可划分为四个因素.家庭因素包括父母的关心和支持、民主的教育方式、父母的榜样力量;学校包括老师的关心、同伴的支持;认知包括对父母的评价、相信自己、对未来的期望;行为包括倾诉、寻求帮助、感恩与回报. [结论]在对受艾滋病影响儿童进行心理干预时,应综合考虑家庭、学校、认知、行为等因素.促进其心理弹性的发展,增进其心理健康.
