一、 活动目的：
通过倡导青少年阅读与科学有关的各种题材的读物，激发青少年对科学的好奇。因为兴趣是最好的老师。通过阅读产生对学习科学知识、从事科学研究、传播科学知识的向往。这既是一种专题阅读活动，也是一种对青少年科学精神的培养。
二、 主办单位：中国科学院文献情报中心、中国图书馆学会
协办单位：北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
三、 活动形式：
紧密结合中小学生心智发展、兴趣喜好和阅读能力，提供分级、分类阅读资源。学生可利用多终端平台电子图书或线下纸质书，完成整本书阅读。
参与活动的青少年可在活动平台提交读后感，以图片配文字的形式上传至活动平台参与读后感比赛。不接受纸质投稿.
读后感要求:小学3-4年级字数在300-500字，小学5-6年级字数在400-600字，初中1-2年级字数在600-800字。读后感应有真情实感，严禁抄袭。
我们将邀请专家对读后感进行评审，比赛的优胜者将参与颁奖仪式，并在故事分享会上朗读自己的参赛作品。
四、 活动平台：
电脑端：访问网站gjkxtsg.jichu.chaoxing.com
移动端：超星学习通app
五、 活动对象：小学高年级及初中生
小学3-4年级一组,小学5-6年级一组,初中1-2年级一组
六、 活动内容：
1. 阅读推荐书目19种，书目见文末
2. 撰写读后感，投稿征文比赛
3. 故事分享会暨征文比赛颁奖仪式
七、 活动安排：
1.
2. 至
3. 9月进行稿件评选。
4. 10月初在北京举办颁奖仪式，邀请获奖者参加故事分享会。届时将邀请媒体参加。
八、 如何参加：
邮件标题： “科学少年 快乐暑假”+学校名称
l 个人参加：
网上报名链接(http://app.askform.cn/5518680001.aspx)
l 学校组织报名：
索要报名表,将学生报名信息发送邮件：chenjn@mail.las.ac.cn
九、 奖项设置
l 个人参赛奖：
三个组别设特等奖1名，一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖20名。分别获得证书及奖品一份。
l 组织奖4个：
获奖作品数量排名前2名和参赛作品数量排名前2名的学校获得优秀组织奖。分别获得证书及奖金。
咨询电话：
中国科学院文献情报中心 陈佳男 82626611-6316
技术支持：
世纪超星公司 刘娟 18601315089
十、.阅读书目：
| 1 | 科学发明发现: 改变世界的100 科学事件 | 《中国学生的第一套科普读物》编委会 | 吉林出版集团有限责任公司 |
| 2 | 文明志——万年来，人类科学与艺术的演进 | 沈福伟 | 上海人民出版社 |
| 3 | 发现者 | （美）丹尼尔·J·布尔斯廷 | 上海译文出版社 |
| 4 | 瞧,他们是民族的骄傲!——华裔诺贝尔奖获得者成功的故事(上册) | 杨建邺 肖明 编著 | 华中科技大学出版社 |
| 5 | 瞧,他们是民族的骄傲!——华裔诺贝尔奖获得者成功的故事(下册) | 杨建邺 肖明 编著 | 华中科技大学出版社 |
| 6 | 科学精神光照千秋:古希腊科学家的故事 | 邹大海编著 | 吉林科学技术出版社 |
| 7 | 传播中国古代科学文明的使者:李约瑟的故事 | 王国忠编著 | 吉林科学技术出版社 |
| 8 | 啊,科学家会这样?——科学家的憾事 | 肖明 杨建邺 编著 | 华中科技大学出版社 |
| 9 | 啊,科学家会这样?——科学家的轶事 | 杨建邺 杨东红 编著 | 华中科技大学出版社 |
| 10 | 啊,科学家也这样?——物理巨擘的故事 | 杨建邺 杨东红 编著 | 华中科技大学出版社 |
| 11 | 啊,科学家也这样?——科学大师的故事 | 杨建邺 杨东红 编著 | 华中科技大学出版社 |
| 12 | 昆虫记 | （法）法布尔（Fabre，J.H.） | 人民文学出版社 |
| 13 | 森林报 | （前苏联）维·比安基/著，刘敏/译 | 外语教学与研究出版社 |
| 14 | 寂静的春天 | （美）蕾切尔·卡森 | 上海译文出版社 |
| 15 | 机器人趣谈 | 吕恬生编著 | 四川科学技术出版社 |
| 16 | 凡尔纳科幻名著 海底两万年 | 《常春藤》编委会 | 安徽少年儿童出版社 |
| 17 | 格兰特船长的儿女 | （法）儒尔•凡尔纳著，刘方、陆秉慧译 | 浙江少年儿童出版社 |
| 18 | 与拉玛相会 | (英)阿瑟·克拉克 著;胡瑛 译 | 四川科学技术出版社 |
| 19 | 行星风暴:第二届全球华语科幻星云奖获奖作品集 | 刘慈欣 等 著;董仁威 本书主编;成追忆 书系主编 | 百花文艺出版社 |
