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期刊名称: 科学咨询
    Issue:2        Page:110-110
ISSN:1671-4822

学习共同体的有效合作学习策略——对“学本式卓越课堂”探索实践的思考期刊论文

作者: 王海英

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页码: 110-110
期刊名称: 科学咨询
ISSN: 1671-4822
摘要: 重庆市深化新课改的卓越课堂行动启动,沙坪坝区以此为契机,创造性地提出了“学本式”卓越课堂理念,以学习共同体为载体,力争通过五年的努力,使沙坪坝全区中小学课堂实现由教师讲授为中心向学生学习为中心的全面转型.笔者结合自己的教学实际,和各位同仁对学习共同体的有效合作学习策略作些探讨.
相关主题: 教师, 中小学, 课堂, 重庆市, 学习策略, 学习共同体, 合作, 沙坪坝区,

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